Znanost v skupnosti na tekočih stopnicah vključevanja javnosti
Tradicionalno komuniciranje znanosti običajno širši javnosti ne omogoča, da bi izrazila svoje mnenje, obenem pa ustvarja ovire za njeno vključevanje v znanost na način, ki bi bil za javnost pomemben. „Projekt Doing-Science-Together pomaga ustvariti potencial za pravo dvostransko komunikacijo med znanostjo in družbo,“ pojasni Muki Haklay iz projekta DITOs (Doing It Together science). Da bi se vzpostavil neposreden stik z javnostjo, je bilo v okviru projekta v treh letih izvedenih 829 javnih dogodkov, s katerimi je bilo doseženih več kot pol milijona osebnih interakcij in še dodatnih 3 300 000 spletnih interakcij. Dejavnosti so bile združene okoli dveh tem: biozasnova in okoljska trajnost. Projekt DITOs je usmerjal model vključevanja, ki temelji na tekočih stopnicah. Ta koncept sporoča, da se vključevanje javnosti v znanost lahko sčasoma poveča ali zmanjša, odvisno od faze življenja, sredstev, zmožnosti, znanja in interesov.
Naslanjanje na dejavnosti
Model DITOs je imel sedem ravni vključevanja, od pasivne rabe znanja, na primer prek televizije, do aktivnejše udeležbe, kot je pristopanje državljanov k znanstvenim projektom. „Želeli smo opredeliti priložnosti za posameznike, da se dvignejo ali spustijo na raven, ki ustreza njihovim okoliščinam. Če začnemo tam, kjer ljudje so, in jih ne vlečemo na raven znanosti, lahko ustvarimo pomemben in vseživljenjski stik z znanostjo,“ pojasni Muki Haklay z univerze University College London, ki je gostiteljica projekta. Projektni partnerji so za navezovanje stika z javnostjo uporabljali obstoječe mreže in dejavnosti ozaveščanja, skupaj z vrsto taktik z družbenih medijev in nastopi v muzejih ali na festivalih. Projekt DITOs je zagotavljal tudi podporo tistim partnerjem, ki na področju znanosti za državljane niso imeli veliko predhodnih izkušenj, in sicer z vključevanjem možnosti interaktivne udeležbe javnosti v načrtovane dogodke, kot so razstave. „Znanstvene dejavnosti smo prilagodili posameznim partnerjem in jih oblikovali tako, da so lahko prišle do ljudi in krajev, ki jih tradicionalna prizadevanja za vključevanje običajno zaobidejo,“ pove Muki Haklay. Najbolj dobeseden primer tega je bil morda znanstveni avtobus (Science Bus) pod okriljem nizozemske dobrodelne organizacije Waag. Avtobus so po vsej Evropi vozili člani skupnosti za komuniciranje znanosti, na tej poti pa je imel 17 postaj, in sicer v krajevnih skupnostih, majhnih krajih, na festivalih in v muzejih. Na teh lokacijah se je v okviru sodelovalnih delavnic izvajalo devet dejavnosti, med drugim eksperimenti, ki so vključevali izdelavo jogurta (učenje o bakterijah) in kreme za sončenje (preučevanje lastnosti sončnih žarkov). Navodila so bila na voljo v več jezikih, izkušnje pa so se delile na družbenih medijih. Še en uspešen projekt je bil BioBlitz v okviru izziva City Nature Challenge, pri katerem so se udeleženci zbrali na določenih lokacijah in s pomočjo aplikacije iNaturalist zbirali podatke o biotski raznovrstnosti. Za izmenjavo teh izkušenj se je oblikovala vseevropska mreža BioBlitz.
Pomembna sprememba
Eden od oprijemljivih delov zapuščine projekta DITOs je širitev Evropskega združenja za znanost za državljane ali European Citizen Science Association – ECSA, ki nadaljuje svoje delo, predvsem pri razvoju platforme EU-Citizen.Science. „Združenje ECSA je zdaj tista organizacija, na katero se je treba obrniti v zvezi s tovrstnimi projekti, ki se pogosto vključijo v združenje, da bi povečali svoj vpliv,“ ugotavlja Muki Haklay. Združenje ECSA, ki je dejavno v politiki, je sodelovalo v razpravi o znanosti za državljane v okviru agende Evropske komisije za odprto znanost. V Združenem kraljestvu je DITOs prispeval k udeležbi javnosti in strategijam financiranja nacionalne organizacije za financiranje znanosti UKRI. V Italiji je pripomogel k vzpostavitvi mreže raziskovalcev in izvajalcev na področju znanosti za državljane, ki prispeva k nacionalni znanstveni politiki. Rezultati projekta so že javno objavljeni, na spletu pa so na voljo številna poročila o politiki in smernice, nastale v okviru projekta.
Keywords
DITOs, vključevanje, znanost za državljane, družba, biotska raznovrstnost, politika