Piliečių mokslo poveikio vertinimas
Piliečių mokslas, kai visuomenė ir mokslininkai bendradarbiauja, kad atliktų tyrimus ir gautų mokslinių žinių, gali būti labai naudingas. Dalyviai įgyja naujų įgūdžių ir geriau supranta mokslo procesą, o mokslininkai gali naudotis dideliais lokalizuotais duomenų rinkiniais, kurių jie negalėtų surinkti patys. Tai naudinga ir pačiai visuomenei, nes piliečių mokslo projektai gali turėti įtakos valdžios sprendimams ir paremti tvaraus vystymosi iniciatyvas. „Nors piliečių mokslo potencialas yra gerai dokumentuotas, nėra metodų, kaip jį įvertinti kiekybiškai, – teigia „Earthwatch Europe“ mokslininkas Luigi Ceccaroni. – Tiesą sakant, nėra supaprastinto proceso, pagal kurį būtų galima įvertinti projekto poveikį ir palyginti jį su kitais projektais.“ ES finansuojamo projekto MICS (Developing metrics and instruments to evaluate citizen science impacts on the environment and society) remiami, Luigi Ceccaroni ir jo kolegos kuria piliečių mokslo poveikio vertinimo metodus ir gaires, kuriuos pristatys išsamioje internetinėje platformoje. „Šiuo metu projekte atliekami penki atvejų tyrimai, kuriuose nagrinėjamas skirtingų piliečių mokslo metodų ir priemonių pritaikymas skirtinguose regionuose ir kontekstuose“, – priduria Luigi Ceccaroni. Pažvelkime, pavyzdžiui, į Marzenego upę Italijoje. Metams bėgant upės vaga buvo dirbtinai pakeista, todėl padidėjo potvynių rizika. Be to, urbanizacijos ir žemės ūkio veikla padidino upės užterštumą. Norėdama tai pakeisti, MICS komanda pritaikė esamas bendro projektavimo metodikas iš ES lėšomis finansuojamo projekto „Ground Truth 2.0“ ir subūrė vietos vandens instituciją, valdžios atstovus ir pilietiškumo mokslininkus. Kartu jie aptarė iššūkius, susijusius su upe ir šalia esančiomis pelkėmis, nustatė prioritetus, o pilietiškumo mokslininkus aprūpino priemonėmis ir suorganizavo jiems mokymus, reikalingus vandens kokybei ir augmenijai stebėti bei analizuoti.
Visiems skirta platforma
Kuriant MICS platformą buvo atsižvelgta į Vengrijoje, Italijoje, Rumunijoje ir Jungtinėje Karalystėje įgytą patirtį. Kaip aiškina Luigi Ceccaroni, piliečių mokslo projektų koordinatoriai gali lengvai prisijungti prie platformos ir įvesti savo projekto duomenis. Tada platforma, pasinaudodama dirbtinio intelekto algoritmais, parengia projekto poveikio vertinimą. „Platforma bus laisvai prieinama, todėl kiti piliečių mokslo projektai turės prieigą prie poveikio vertinimo priemonių ir gairių bei galės naudotis platforma savo veiklos poveikiui įvertinti“, – pažymi Luigi Ceccaroni. Platforma gali būti naudojama bet kuriame projekto etape. Pavyzdžiui, prieš pradedant projektą, ji gali padėti parengti projekto planą. Pasinaudojant platforma galima pakeisti jau vykdomo projekto veiklą ir taip padidinti jo poveikį. Projektui pasibaigus, platforma gali būti naudojama pasiekimams apibendrinti ir papildomam finansavimui pritraukti. „Kiekvienas projektas platformoje turės savo puslapį, kuriame poveikio ataskaitomis galima dalytis su visais, kurie domisi jų veikla, – užbaigia Luigi Ceccaroni. – Galiausiai platforma padės kritiškai įvertinti piliečių mokslo projektų poveikį ir pritaikyti savo požiūrį, kad būtų užtikrinta nauda dalyviams, mokslo bendruomenei, aplinkai ir visai visuomenei.“
Keywords
MICS, piliečių mokslas, mokslininkai, moksliniai tyrimai, bendras projektavimas, pilietiškumo mokslininkai
