Nowa grupa zadaniowa UE będzie stymulować edukację naukową
Komisja Europejska utworzyła zespół ekspertów, który ma przeanalizować, w jaki sposób najlepiej wspierać edukację naukową w europejskich szkołach podstawowych i średnich. Nowo powstały zespół sformułuje zalecenia w sprawie polityki, mające na celu usprawnienie metod kształcenia naukowego w Europie i w ten sposób zagwarantowanie, że przyszłe pokolenia zostaną właściwie wyposażone tak, aby mogły żyć i pracować w gospodarce opartej na wiedzy. Pojawia się coraz więcej dowodów na to, że młodzież i dzieci w całej Europie tracą zainteresowanie nauką, nie decydując się na studiowanie jej na uniwersytecie. Jednocześnie najnowszy przegląd Eurobarometru wykazał, że 80 procent dorosłej ludności uważa zainteresowanie młodzieży nauką za niezbędne do zagwarantowania naszej przyszłej pomyślności. - Prawdziwe społeczeństwo oparte na wiedzy wymaga zaangażowania swoich obywateli - powiedział europejski komisarz ds. nauki i badań naukowych Janez Potočnik. - Musimy uczynić więcej, aby przygotować młodzież do życia w przyszłości, która będzie wymagała wysokiego poziomu wiedzy naukowej i rozumienia technologii. Nowy zespół skupia czołowych naukowców posiadających duże doświadczenie w edukacji naukowej. Jedna z członkiń Doris Jorde z Uniwersytetu w Oslo jest przewodniczącą Europejskiego Stowarzyszenia Badań nad Edukacją Naukową, zaś Dieter Lenzen z Free University Berlin był przewodniczącym Niemieckiego Stowarzyszenia Edukacji Naukowej. Wśród pozostałych członków zespołu znajdują się: Harriet Wallberg-Henriksson z Instytutu Karolinska, będąca wcześniej członkiem zespołu ekspertów szwedzkiego ministerstwa edukacji i nauki oraz Peter Csermely z Uniwersytetu Semmelweis w Budapeszcie, laureat Nagrody Kartezjusza w dziedzinie popularyzacji w 2005 r. Zespołowi będzie przewodniczył deputowany do Parlamentu Europejskiego Michel Rocard, były premier Francji. Eksperci przeanalizują funkcjonujące inicjatywy, których zadaniem jest wspieranie właściwego poziomu edukacji naukowej w Europie, takie jak projekty Pollen i Nucleus. Inicjatywa Pollen ma wspierać kształcenie naukowe w szkołach podstawowych. Inicjatywa Nucleus stanowi zbiór projektów, w których uczestniczą organizacje badawcze, muzea, ośrodki naukowe i uniwersytety z całej Europy. Do dotychczasowych osiągnięć inicjatywy należą: stworzenie europejskiego portalu internetowego zajmującego się edukacją naukową Xplora, stworzenie czasopisma "Science in Schools" oraz zorganizowanie festiwalu "Nauka na scenie".