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Championing A Multi-Sectoral Education and Learning Experience to Open New Pathways for Doctoral Students

Descrizione del progetto

Dottorati collaborativi per rispondere alle esigenze future

Negli ultimi anni, il mercato del lavoro si è significativamente trasformato per via della globalizzazione e dello sviluppo tecnologico. Oltre alle specializzazioni che emergono nei settori tecnici di nuova creazione, ci sono molti altri cambiamenti all’orizzonte. Purtroppo però, l’istruzione superiore non sta evolvendo abbastanza in fretta e questo comporta una carenza delle capacità necessarie per affrontare gli attuali problemi della società. Il progetto CHAMELEONS, finanziato dall’UE, realizzerà delle unità intersettoriali e interdisciplinari a livello internazionale, per accrescere le possibilità di idoneo inserimento professionale per i laureati in possesso di un dottorato di ricerca. Il progetto li supporterà nell’ampliare le competenze e nel soddisfare le esigenze del mercato, migliorando le loro prospettive di successiva occupazione nelle discipline in cui possono essere al servizio della società nel modo più produttivo.

Obiettivo

Ten years from now, jobs will be more knowledge and skills-intensive than ever before. Globalisation and technological advances indicate that there will be changes in sectoral structure and demand for new types of skills we are not even currently anticipating. Currently only 30% of all doctoral graduates currently stay in academia with the remaining 70% seeking employment outside the academic setting, for example in industry and government . It is therefore clear that these graduates possess many of the required skills for purposeful employment outside academia. A gap has been identified in that current doctoral curricula do not foster big thinkers and creative problem-solvers, graduate attributes that society needs. There is a growing need to re-imagine a PhD education that incentivises doctoral students to engage with research consumers, not only within their discipline, but also, across other disciplines and sectors to have real social impact for an improved society. At a professional and research level, international, interdisciplinary and inter-sectoral networks are on the increase. Such collaborative doctoral programs can assist the knowledge society in finding innovative ways of approaching the world’s problems by asking creative questions and finding creative solutions within multiple employment contexts. To date, there is a lack of research in the area of the interdisciplinary, inter-sectoral doctoral education and the question remains: how do we best design these programmes to ensure that the PhD students’ develop into big thinkers? The overall aim of CHAMELONS is to develop a range of interdisciplinary, inter-sectoral and international modules which are designed to broaden the skills of PhD graduates and improve their employability in academic and non-academic environments.

Invito a presentare proposte

H2020-SwafS-2018-2020

Vedi altri progetti per questo bando

Bando secondario

H2020-SwafS-2019-1

Meccanismo di finanziamento

CSA - Coordination and support action

Coordinatore

UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN, NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND, DUBLIN
Contribution nette de l'UE
€ 378 125,00
Indirizzo
BELFIELD
4 Dublin
Irlanda

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Regione
Ireland Eastern and Midland Dublin
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale
€ 378 125,00

Partecipanti (9)