Une base de données des bonnes pratiques pour défendre la place des femmes dans la recherche
Le projet Prages pour «Practising gender equality in science» étudie les bonnes pratiques qui favorisent la participation des femmes dans les institutions universitaires et de recherche dans le domaine scientifique, dans l'ensemble des pays de l'OCDE (Organisation pour la coopération et le développement économiques). Le projet détermine si les politiques de recherche intègrent la mise en œuvre de mesures en faveur de l'égalité entre les sexes et, lorsqu'elles existent, comment elles sont appliquées. Des données ont été collectées et classées en catégories pour évaluer les bonnes stratégies, à la fois au niveau national et au niveau des institutions particulières. Ces données ont ensuite été mises à disposition des acteurs intéressés. L'objectif du projet est d'intégrer les résultats les plus pertinents en matière de lutte contre les discriminations dans les domaines social, professionnel et politique, ainsi que de mettre en lumière les causes de l'exclusion des femmes, à savoir les réticences de la communauté scientifique dans la reconnaissance et la gestion des questions sociales liées au genre qui ont lieu dans le domaine de la recherche scientifique. Le projet Prages a rendu sa base de données de bonnes pratiques accessible au public sur Internet. Cet outil contient plus de 100 programmes mis en œuvre pour promouvoir et améliorer la situation des femmes dans des universités, des instituts de recherche et des entreprises du secteur scientifique et technologique. Chaque programme est décrit et les résultats de son évaluation sont proposés dans trois domaines principaux: création d'un environnement de travail accueillant pour les femmes travaillant dans la recherche; sensibilisation en faveur de la prise en compte des questions liées au genre dans les priorités, la conception et l'utilisation des programmes scientifiques et technologiques; mesures en faveur de la promotion de femmes à des postes de responsabilité. Chaque enregistrement répertorie également les facteurs qui ont permis d'obtenir des résultats positifs ou au contraire qui ont abouti à des obstacles. Afin d'aider les directeurs et les administrateurs d'université à poursuivre les trois objectifs stratégiques ci-dessus, l'outil «Guidelines for gender equality programmes in science» (Lignes directrices pour des programmes d'égalité entre les sexes dans les sciences) contient 31 recommandations particulières et 61 pistes d'action concrètes. Celles-ci sont accompagnées d'exemples de bonnes pratiques, avec des propositions d'outils pour l'action et des conseils sur la manière d'améliorer la qualité générale des programmes. Le projet a pu construire ce corpus d'informations complet et utile grâce à un travail important de mise en réseau, de questionnaires, d'évaluation de la qualité et d'identification des réussites. La base de données et les lignes directrices sont disponibles en téléchargement sur le site web du projet.
