Gestione dei testi di matematica per gli ipovedenti
La gestione dei testi di matematica può essere problematica per gli utenti ipovedenti delle scuole secondarie e delle università, come i testi scientifici in formato digitale in stampa Braille. Per questo motivo il progetto LAMBDA ha affrontato questa sfida creando un sistema basato su un codice matematico (lineare e sequenziale) noto come MathML. A differenza dei codici precedenti, si affida a una formattazione del testo e a marcatori di rappresentazione che sono più semplici da leggere e gestire per gli ipovedenti attraverso determinate periferiche. La struttura del progetto è costituita da due aree principali che, anche se diverse, si completano. Una si occupa della definizione di codici matematici e l'altra sviluppa l'editor. Il codice è formato da una sintassi matematica lineare e da una rappresentazione a 8 punti rispetto a quella a 6 punti usata in precedenza. L'editor offre un supporto scritto istruttivo per la soluzione di espressioni matematiche in Braille a 8 punti. Le fasi sono state implementate in concomitanza e indipendentemente. L'obiettivo era fare in modo che lo sviluppo del software portasse a un prodotto completo commercializzabile in tutti i paesi coinvolti e adattabile ad ambienti di gestione comuni per gli ipovedenti in Europa.
