Comprendre l'élite de l'Empire romain
Au cours des deux dernières décennies, l'Europe a vu la formation d'élites transnationales dans les royaumes éducationnels, de gestion et administratifs. Comprendre l'impact de ce développement nécessite de retourner à l'époque de l'Empire romain. Vers la fin des troisième et quatrième siècles, une nouvelle classe gouvernante s'est formée qui a rassemblé des aristocrates du monde méditerranéen. Le projet TRANS-REGIONAL ELITE («Trans-regional elites in the later Roman Empire») s'est penché sur la signification de ce développement. Les domaines clés sur lesquels s'est concentré le projet étaient la formation d'une élite transrégionale qui a remodelé les moyens à travers lesquels ses membres vivaient et voyaient leur place dans le monde. Au cours du projet, on a découvert que l'augmentation au niveau des institutions publiques n'a pas créé de conflit entre l'État et les aristocrates. Cela a plutôt aidé à former une nouvelle auto-compréhension. Les aristocrates romains se sont considérés de plus en plus comme une aristocratie mondiale et unifiée. La supériorité se fondait sur l'excellence morale et la loyauté vis-à-vis de l'empire romain. Les résultats de la recherche ont été présentés au public d'experts à travers deux livres et cinq articles à comité de lecture. L'un des livres aborde les effets sociaux et culturels de la création d'une nouvelle classe de gouvernance transrégionale à la fin de l'Empire romain. L'autre examine les élites transrégionales dans l'Eurasie antique d'un point de vue comparatif. Outre les bénéfices pour le monde universitaire, le projet a conduit à la création de nouvelles collaborations de recherche entre l'Europe et les États-Unis.
Mots‑clés
Empire romain, élite, bureaucratie centralisée, transrégional, aristocratie