Description du projet
Enseigner l’intégrité de la recherche au sein de l’UE
Le fait d’améliorer l’intégrité de la recherche et de le faire de manière globale, étant donné que de nouvelles techniques font leur apparition, fait partie des nombreuses nouvelles tâches auxquelles sont confrontés les chercheurs actuels. Le projet Path2Integrity, financé par l’UE, établira et introduira des tendances éthiques nécessaires dans ce domaine. Il développera des modèles de rôle et des exercices rotatifs de jeux de rôle pour les adolescents. L’objectif sera d’accroître leur sensibilité pour accepter ou rejeter différentes normes de recherche. Une campagne basée sur des faits scientifiques sera menée, et elle sera soutenue par un manuel d’instructions. Cela sera d’une grande aide pour le développement de l’éducation basée sur la pratique. Le consortium du projet transfèrera les connaissances par le biais de 150 diffuseurs. Une campagne sera organisée dans les écoles et les universités de 15 pays de l’UE.
Objectif
The Path2Integrity project is a two-component coordination and support action to enhance research integrity culture. Path2Integrity develops and fosters role-models and rotatory role-plays for adolescents. A Path2Integrity campaign on scientific facts about research integrity and role-models, raises awareness on research integrity within secondary schools and universities. Complementary a Path2Integrity handbook of instructions, which contains vivid stories on research integrity and rotatory role-playing as primary dialogical exercise increases students’ ability to reason on the acceptance or rejection of norms in research integrity. Partners from the Consortium have award-winning experience in creating those settings, which allows Path2Integrity to work with already in existence and successful educational practices. Taking into account that different disciplines and different schools of thoughts are involved, the Consortium takes paramount importance, to ensure explicitly that the Path2Integrity handbook and campaign are based on optimal and systematic evidence-based decisions. Therefore, the key concept of the Consortium is the development of practical educational knowledge. The Consortium will train at least 150 disseminators in the consortiums countries and beyond, and additionally foster the campaign (fact sheets, infographics, flyers, posters, brochures) in at least 15 European countries to enable awareness-raising in different educational organizations (schools and universities).
Programme(s)
Régime de financement
CSA - Coordination and support actionCoordinateur
96450 Coburg
Allemagne