Inspiracja dla przyszłych misji kosmicznych
'Engage and inspire the European youth in the space exploration through a scientific contest' (ODYSSEUS) to projekt, w którym wykorzystano innowacyjne I interaktywne metody edukacyjne do promowania nauk ścisłych wśród uczniów szkół średnich. Przy pomocy metod praktycznych, konkurs pokazywał uczniom w wieku od 14 do 18 lat, że kosmos I nauki ścisłe mogą być ciekawe I że dotyczą każdego z nas. W organizacji konkursu, zarówno w poszczególnych krajach UE, jak I na poziomie ogólnoeuropejskim, uczestniczyli nieodpłatnie nauczyciele I specjaliści ds. Przestrzeni kosmicznej. Uruchomiono portal internetowy prezentujący informacje na temat projektu I umożliwiający rejestrowanie I składanie wniosków o udział w konkursie. Serwis pełnił także rolę źródła materiałów informacyjnych dla nauczycieli, dotyczących nowych eksperymentów I projektów. Łącznie do udziału w konkursie zgłosiło się 621 uczniów I 207 nauczycieli, spośród których wybrano 105 zespoły z 15 krajów UE oraz 13 zespołów z 3 krajów spoza Wspólnoty. Zespoły były odpowiedzialne za zaplanowanie, opracowanie I zgłoszenie swoich propozycji, poświęconych jednemu z trzech zadanych tematów. Propozycje musiały być kreatywne I nowatorskie oraz poszukiwać odpowiedzi na pytania naukowe. Zwycięskie zespoły — łącznie 22 uczniów I 5 nauczycieli — zaproszono do Europejskiego Centrum Astronautyki w Kolonii (Niemcy). Zaprezentowały one swoje projekty na ceremonii rozdania nagród podczas targów Space Expo w Holandii. Działania prowadzone w ramach projektu ODYSSEUS pozwoliły zwiększyć zainteresowanie karierą naukową I umocniły edukację w zakresie przedmiotów ścisłych w szkolnych programach nauczania. Przyczyniły się także do poszerzenia świadomości społecznej na temat trzech wymienionych wcześniej zagadnień. Inne rezultaty projektu to między innymi publikacja dobrych praktyk edukacyjnych, a także przygotowanie materiałów I rozwiązań, które pomogą podnieść kompetencje naukowe nauczycieli I umożliwią im ocenę pracy uczniów w zakresie nauk ścisłych. Dzięki nowatorskiemu podejściu polegającemu na bezpośredniej interakcji z nauką, konkurs ODYSSEUS przyczynił się do poprawy jakości nauczania przedmiotów ścisłych, walki ze stereotypami dotyczącymi płci oraz poszerzenia zainteresowania uczniów naukami ścisłymi.
