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Erweiterte Realität und tragbare Technologien transformieren Lern- und Ausbildungsprozesse in der Industrie

Die Kluft zwischen beruflichen Kompetenzen für Aufgaben und Tätigkeitsprofile, die heutzutage in hohem Maße zur Verfügung stehen, aber durch die Automatisierung gefährdet sind, und jenen für zukünftige Aufgaben und Profile, die im Rahmen der Automatisierung und darüber hinaus stark nachgefragt werden, wird immer größer. Eine EU-Initiative hat diese Kluft geschlossen, indem sie die berufliche Entwicklung durch innovative Echtzeit-Lernmethoden und -Ausbildungstechniken erfüllender, ergonomischer, effizienter und effektiver gestaltet hat.

Das EU-finanzierte Projekt WEKIT entwickelte und testete eine neue Methode der industriellen Ausbildung basierend auf intelligenten tragbaren Technologien. Es schuf „eine bahnbrechende, industrietaugliche Lerntechnologieplattform und entwickelte eine einzigartige Methode, um fachliche Erfahrungen zu erfassen und an die Auszubildenden weiterzugeben, wodurch ein immersives und intuitives Lernen vor Ort ermöglicht werden soll“, so Koordinator Maurizio Ferraris. WEKIT mobilisierte eine Gemeinschaft von Interessengruppen – WEKIT.club – um sichere Qualifikationspfade unter dem Einsatz von technologiegestütztem Lernen in sich verändernden Industrielandschaften festzulegen. In dem Strategieplan werden die wichtigsten Antriebsfaktoren, Maßnahmen und Zeitrahmen aufgeführt, die es WEKIT ermöglichen, wissensbasierte Ausbildungsverfahren, -techniken und -standards sowie Geschäftsmodelle in vielen verschiedenen Branchen zu gestalten. „Ziel ist es, eine hohe Akzeptanz bei den ersten Anwendern aus der Branche sicherzustellen“, merkt Ferraris an.

Technologieplattform für erweiterte Realität erfasst Erfahrungen am Arbeitsplatz

Das Projektteam entwickelte einen finalen Prototyp einer Technologieplattform zum Aufzeichnen und Ausführen von Lernerfahrungen mit dem Namen WEKIT.one. Dieser basiert auf einer gründlichen Analyse der industriellen Anforderungen und wurde durch Nutzertests validiert. WEKIT.one verbessert die Fähigkeit des Menschen, prozedurales Wissen zu erwerben, indem ein intelligentes System bereitgestellt wird, das die Aufmerksamkeit genau dorthin lenkt, wo sie am dringendsten benötigt wird. Das Erfassen von Erfahrungen ist eine Schlüsselkomponente von WEKIT.one wobei Ausbildungsinhalte durch die Darstellung der erforderlichen Schritte erstellt werden. Eine weitere Schlüsselkomponente ist die Nachstellung von Erfahrungen. Die Plattform gibt zuvor erstellte Aufzeichnungen von Erfahrungen wieder, die in einer Datenbank in der Cloud gespeichert werden, und bietet verschiedene Benutzeroberflächenoptionen. Die Forschergruppe bewertete die Erfahrungen mit tragbaren Technologien und erprobte den WEKIT.one-Prototyp in drei industriellen Anwendungsfällen, welche die Luftfahrt, das technische Gesundheitswesen und die Raumfahrt betrafen. Etwa 400 Personen nahmen an diesen Industrieversuchen teil und nutzten WEKIT.one um Lernerfahrungen zu sammeln und sich in verschiedenen für ihre Fachgebiete spezifischen Verfahren zu schulen.

Erweiterte Realität und tragbare Technologien optimieren Lern- und Ausbildungsprozesse

Die Projektpartner lieferten einen Rahmen und eine Ausbildungsmethode für intelligente Brillen für erweiterte Realität sowie tragbare Sensoren und entwickelten tragbare Designlösungen in Form von zwei mit Sensoren ausgestatteten Kleidungsstücken. Die Sensoren werden alle über eine maßgeschneiderte tragbare Leiterplatte mit Strom versorgt und gesteuert. Das Design, die Prototypen und die Bewertung der Kleidungsstücke gingen aus Workshops hervor, an denen führende Branchenexperten aus den Bereichen Luftfahrt, Medizintechnik und Raumfahrt beteiligt waren. Sie entwickelten ein System zur Nachanalyse von auf erweiterter Realität basierenden Lern- und Biofeedbackdaten sowie ein Dashboard zur Anzeige von Live-Sensordaten. Darüber hinaus entwarf das WEKIT-Team auch ein originelles Instruktionsdesign zur Visualisierung der Ganzkörperbewegung von Fachleuten und der vorherigen Aufzeichnungen der Auszubildenden für den Zweck der Nachahmung und Reflexion. „Mit WEKIT werden Lerninhalte und technische Dokumentationen durch den aufgabenorientierten Einsatz erweiterter Realität zum Leben erweckt, wodurch die industrielle Ausbildung effizienter, erschwinglicher und ansprechender wird“, so Ferraris abschließend. „Neue intelligentere Produkte und Dienstleistungen werden die Arbeitsabläufe erheblich verbessern und die Ausbildung und Umschulung von Arbeitskräften fördern, deren Kompetenzen nach dem Einzug der vierten industriellen Revolution erweitert werden müssen.“

Schlüsselbegriffe

WEKIT, WEKIT.one, erweiterte Realität, tragbare Technologien, industrielle Ausbildung, Lernen und Ausbildung, Lernerfahrungen

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