Szkolenia z zakresu ekologii dla kierowników budów
Zespół projektu wyznaczył sobie dwa cele. Po pierwsze, przeanalizował dostępną w branży budowlanej wiedzę na temat efektywności energetycznej i wykorzystania odnawialnych źródeł energii w budynkach. Po drugie, badacze sprawdzili, jakich umiejętności brakuje i jakie działania należy podjąć, aby przekazać te umiejętności specjalistom z sektora budowlanego. „Zdaliśmy sobie sprawę, że aby osiągnąć nasze cele, nie wystarczy ograniczyć się tylko do osób, które budują budynki” – mówi Frantisek Doktor, koordynator projektu ingREeS (Setting up Qualification and Continuing Education and Training Scheme for Middle and Senior Level Professionals on Energy Efficiency and Use of Renewable Energy Sources in Buildings). „Celem tego projektu było zadbanie o to, aby projektanci, decydenci i kierownicy budowy, którzy kierują pracami budowlanymi, posiadali umiejętności i wiedzę potrzebne do tego, aby uwzględnić kwestie efektywności energetycznej i energii odnawialnej w ich codziennych pracach”. Akredytowane programy szkoleniowe W ramach projektu opracowano krajowe normy kwalifikacji i programy szkoleniowe w zakresie wykorzystania odnawialnych źródeł energii w budynkach przeznaczone dla czeskich i słowackich specjalistów budowlanych średniego i wyższego szczebla. Do momentu zakończenia projektu opracowano łącznie pięć norm kwalifikacji oraz 16 modułów szkoleniowych. Szkolenie odbywa się poprzez połączenie zajęć teoretycznych, nauki na odległość i praktycznych demonstracji. Pod koniec programu uczestnicy są oceniani za pomocą testów online, a na podstawie uzyskanych wyników otrzymują oficjalne świadectwo ukończenia kursu. Zachęcenie kierowników do udziału w szkoleniach nie było jednak proste. Na Słowacji problemem był brak kultury ustawicznego kształcenia i szkolenia wśród inżynierów budownictwa. W Republice Czeskiej, pomimo rozwiniętej kultury kształcenia ustawicznego, brakowało szkoleń dotyczących efektywności energetycznej. „Aby odnieść sukces, musieliśmy zwrócić szczególną uwagę na innowacyjność programów, zapewnić łatwy dostęp do szkoleń i skupić się na jakości i wartości przekazywanych treści”, mówi Doktor. „Ponieważ informacje musiały być aktualne, zaprojektowaliśmy system tak, aby mógł być łatwo aktualizowany i dostosowywany do najnowszych wiadomości oraz rozwiązań”. Nowa klasa akredytowanych specjalistów Wysiłki się opłaciły. Do tej pory przeszkolono 51 instruktorów, a także przeszkolono i sprawdzono kwalifikacje 739 kursantów. W samej Słowacji w wyniku skupienia się projektu na szkoleniach swój potencjał powiększyło 222 uczestników. Ponadto z opinii przekazywanych przez uczestników wynika, że ponad 60 % uzyskanych informacji było dla nich zupełnie nowe, a pozostała wiedza pozwoliła im na głębsze zrozumienie znanych im już pojęć. „Uczestnicy będą teraz wykorzystywać te informacje w swojej codziennej pracy jako architekci, kierownicy budowy, przełożeni i doradcy ds. zrównoważonego rozwoju”, dodaje Doktor. „Doprowadzi to nie tylko do znacznej poprawy jakości ich pracy, ale także zapewni, że budynki, za które są odpowiedzialni, osiągną założone cele w zakresie charakterystyki energetycznej”. Nawet pomimo oficjalnego zakończenia projektu szkolenia są prowadzone nadal przez różne organizacje, w tym Słowacką Izbę Inżynierów Budownictwa, Czeską Akademię Budowlaną i Czeskie Stowarzyszenie Przedsiębiorców Budowlanych. „Partnerzy projektu nie tylko nadal prowadzą szkolenia, ale także ulepszają ich treść i zwiększają ich oddziaływanie”, dodaje Doktor. „Przykładowo dodajemy szkolenia dotyczące tego, w jaki sposób specjaliści z branży budowlanej mogą wdrażać rozwiązania modelowania informacji o budynkach w całym cyklu życia budynku”.
Słowa kluczowe
ingREeS, normy kwalifikacji, szkolenie, efektywność energetyczna, odnawialne źródła energii, OZE, UE
