Cel
The few Multimedia music tutors currently on the market lack the 'interactive' element in their products. Due to their limitations in providing audio recognition know how, they are geared towards theory or providing a course of instruction through video without consideration to the actual progress of the student. The exceptions are products aimed solely at the keyboard/piano learning market where due to the architecture of the instrument the software is able to receive MIDI (Musical Instrument Digital interface) information through mechanical means to determine what the student has played.
The proposed project would result in a greatly improved environment for music tuition through audio recognition of non MIDI instruments such as flute, violin, saxophone including voice.....and incorporate video of real teachers demonstrating exercises. Through analysing the students performance and with the benefits of manipulating audio and MIDI in a multimedia environment the teaching system would be capable of intelligent feedback leading the student through various levels of instruction determined by the progress achieved.
The objectives of the start-up phase of Mustutor will be to demonstrate key technologies successfully interacting in a multimedia environment within the context of a interactive Structured Music Lesson.
These key technologies are:
1. Music Recognition
2. Voice Recognition
3. Graphical Representation of Notated music through interpretation of the MIDI/NIFF Standard
4. Optical Image Recognition of Printed Music
5. Audio/Video
As a measure of the successful integration and interaction of these technologies the consortium will demonstrate the course structure of a single lesson for a beginner learning to play.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
- nauki społecznepeagogikadydaktyka
- nauki przyrodniczeinformatykaoprogramowanie
- nauki przyrodniczeinformatykasztuczna inteligencjarozpoznawanie obrazówrozpoznawanie obrazów
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Temat(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
Data not availableSystem finansowania
CSC - Cost-sharing contractsKoordynator
11522 Athenes
Grecja