Europejskie badania naukowe w serwisie YouTube
Do opinii publicznej zazwyczaj trafia niewiele informacji, ponieważ większość funduszy przeznacza się na komunikację ze społecznościami badawczymi i finansującymi, aby zwiększać świadomość i utrzymywać konkurencyjność. Jednak obywatele UE nie tylko pośrednio finansują badania ze swoich podatków, ale też odnoszą bezpośrednie korzyści z badań UE w dziedzinie zdrowia. Oznacza to, że konieczne jest zapełnienie luki komunikacyjnej między nauką a społeczeństwem. Ceniona międzynarodowa firma produkcji filmowej i internetowej BROADVIEW TV (BTV) oraz jeden z największych niemieckich dystrybutorów telewizyjnych, United Docs, nawiązały współpracę w celu dotarcia do szerszego grona odbiorców. Wykorzystując dofinansowanie UE w ramach projektu COMED ("Communication of medical research through film production and wide distribution"), partnerzy przygotowali dziewięć filmików i jedną reklamę na temat unijnych projektów badawczych związanych ze zdrowiem. Filmy prezentują wywiady z badaczami i pacjentami oraz podają wiadomości o poszczególnych projektach prostym, niefachowym językiem, aby informować opinię publiczną i budować pozytywny wizerunek nauki wśród młodzieży. Stworzenie odpowiedniego logo projektu było ważnym zadaniem marketingowym, umożliwiającym zwiększenie rozpoznawalności i świadomości. Logo jest umieszczane na wszystkich publikowanych informacjach. Partnerzy wykorzystali medium najchętniej używane przez młodzież, czyli Internet. Materiały wideo były rozprowadzane poprzez portale filmowe (m.in. YouTube), serwisy społecznościowe (m.in. Facebook), podcasty, blogi, magazyny online i witrynę projektu. Filmy przekazano również nadawcom telewizyjnym. Upowszechnianie wyników nie byłoby oczywiście kompletne bez prezentacji na konferencjach naukowych w celu zwiększania świadomości wśród społeczności badaczy i zachęcania kolejnych naukowców do opracowywania nowatorskich metod docierania do opinii publicznej. Projekt COMED wypełnił ważną lukę między światem nauki a społeczeństwem, wykorzystując krótkie, efektowne filmiki w celu wygenerowania w społeczeństwie, a szczególnie wśród młodzieży, żywego zainteresowania potencjałem badań naukowych. Przygotowanie odpowiednich danych statystycznych wykracza poza zakres projektu COMED, ale nie ulega wątpliwości, że zmienił on sposób postrzegania przez młodzież prowadzonych w UE badań w dziedzinie medycyny.
